L ladin tl sistem formatif/Das Ladinische im Bildungssystem

Scripta Ladina Brixinensia I

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Description

Inhalt / Indice / Indesc Theodor Rifesser: 10 Jahre Ladinische Abteilung der Freien Universität Bozen: Geschichtlicher Werdegang, didaktische Ausrichtung, Zukunftsperspektiven 10 anni Sezione ladina della Libera Università di Bolzano: Sviluppo storico, materiali didattici, prospettive per il futuro Paul Videsott: 10 Jahre Ladinische Abteilung: Wissenschaftliche und didaktische Aktivitäten, Forschung, Auswirkungen 10 anni della Sezione ladina: Attività scientifica e didattica, ricerca, impatto sul territorio Roland Verra: Das Ladinische im Bildungssystem der Provinz Bozen: Überlegungen zur Geschichte und zur derzeitigen Situation Il ladino nel sistema formativo della provincia di Bolzano: Considerazioni storiche e situazione attuale Mirella Florian: Il ladino nel sistema formativo della Val di Fassa: Dal ladino curricolare al ladino veicolare Federico Vicario: Il friulano nel sistema formativo del Friuli: Situazione attuale e prospettive per il futuro Gian Peder Gregori, Manfred Gross, Vincenzo Todisco, Marco Trezzini: Schule und Mehrsprachigkeit im Kanton Graubünden Heidi Siller-Runggaldier: Vorstellung des 2. Bandes der Reihe Sprachen im Vergleich: Ein Einblick in die linguistischen Grundlagen der ladinischen Dreisprachigkeit Presentazione del secondo volume della serie Sprachen im Vergleich: Un’illustrazione delle fondamenta linguistiche del trilinguismo ladino

Editors

Videsott, Paul; Rifesser, Theodor

Series

Publication year: 2011
Pages: 138 pag.
Format: 23 x 16 cm
ISBN: 978-88-6046-044-8
ISSN: 2420-9252

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Press commentaries

„Das Ladinische im Bildungssystem“ widmet sich der Präsenz des Ladinischen im Bildungssystem (Pflichtschulen, Oberschulen, Universitäten/Hochschulen) der Länder Trentino und Südtirol, Graubünden und Friaul. Es enthält Vorträge, die bei der Tagung zum zehnjährigen Bestehen der ladinischen Abteilung im April in Brixen gehalten wurden. Nach grundsätzlichen Ausführungen der Herausgeber wird die Situation des Ladinischen im jeweiligen Bildungssystem der genannten Länder untersucht. Dolomiten, 24.11.2011
Mit dem vorliegenden Sammelband wird eine neue Reihe eröffnet, die wissenschaftlichen Arbeiten, die im Umfeld der Ladinischen Abteilung der Fakultät für Bildungswissenschaften an der Freien Universität Bozen entstehen, einen Publikationsort bieten soll. ... Das Buch ist informativ und bildet einen guten Auftakt der neuen Serie "Scripta Ladina Brixinensia". Zeitschrift für Romanische Philologie, Johannes Kramer, 2013, Band 129, Heft 4