Musik und Schule/Musica e scuola
Brixen-Bressanone, 07.-08.05.2010


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Con la svolta cognitiva della psicologia e delle scienze dell’educazione, la musica riprende gradualmente il ruolo, delineato sin dall’antichità, di materia fondamentale per ogni processo educativo. Studi e indagini recenti confermano che nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria l’educazione musicale facilita e rafforza i processi di apprendimento come le relazioni tenute nell’ambito del convegno Musica e scuola – Obiettivi e metodi della Pedagogia musicale, qui raccolte, intendono dimostrare.
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