Vom Heim in die Selbständigkeit – Perspektiven jugendlicher Care-Leaver auf den Übergang

Brixener Studien zu Sozialpolitik und Sozialwissenschaft 7
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2021, 264 p.

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Ausgehend von einer erstmaligen empirischen Untersuchung zu Bedingungen
des Übergangs aus der stationären Fremdunterbringung in die
Selbständigkeit von Jugendlichen in der Autonomen Provinz Bozen-Südtirol
gibt dieser Band Einblicke in das implizite Orientierungswissen von
Jugendlichen und jungen Erwachsenen und erforscht Gesichtspunkte der
Übergangsbewältigung von Care-Leavern. Die gewonnenen wissenschaftlichen
Einsichten liefern Schlüsse für eine verbesserte Konzeption von
Angeboten in der konkreten Übergangsgestaltung im lokalen Kontext und
zeigen, wie sich Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit am Gelingen
der bevorstehenden Übergänge sinnvoll beteiligen können.

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Press commentaries

„Andrea Nagy möchte mit ihrer Forschungsarbeit das Spannungsfeld zwischen öffentlichen Finanzierungszwängen und normativen Erwartungen an das (beschleunigte) Erwachsenwerden junger Menschen in den stationären Erziehungshilfen aus der Perspektive von Care Leaver_innen anhand ihrer Wissensbestände (vgl. S. 80) über das Erleben der Hilfe beleuchten. Sie beabsichtigt damit, junge Menschen an Erkenntnisprozessen über Heimerziehung zu beteiligen, um damit zu einer Qualitätsentwicklung beitragen zu können und ihnen gleichzeitig politisches Gehör zu verschaffen.“ (Auszug)

Severine Thomas, Universität Hildesheim, Institut für Sozial- und Organisationspädagogik, in JS Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit, 2022, S. 217223.

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